<h4>Desarrollo de competencias</h4>
Durante la primaria, las clases y actividades acad&eacute;micas y sociales se enfocan al desarrollo de competencias. Brindamos un espacio que favorece el crecimiento personal, la prevenci&oacute;n del bullying y la sana convivencia entre los miembros de la comunidad escolar.&nbsp;
<a href="https://colegioaustriaco.edu.mx/modelo-educativo/desarrollo-de-competencias">M&aacute;s acerca del desarrollo de competencias</a>
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<h4>Desarrollo f&iacute;sico y emocional</h4>
El bienestar y un buen estado socio emocional de nuestro alumnado son la base para un aprendizaje exitoso. Las asignaturas de Educaci&oacute;n Socioemocional y Formaci&oacute;n C&iacute;vica y &Eacute;tica se imparten de 1&deg; de Primaria a 3&deg; de Secundaria por maestras y maestros mexicanos en idioma espa&ntilde;ol.
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<h4>Aprendizaje de idiomas</h4>
A partir de primer grado de primaria se inicia el aprendizaje del idioma alem&aacute;n como lengua extranjera. La materia es impartida por docentes austriacos seleccionados y enviados a nuestro pa&iacute;s por el Ministerio de Educaci&oacute;n de Austria. El aprendizaje del idioma alem&aacute;n se refuerza con la clase de matem&aacute;ticas, que tambi&eacute;n se imparte en esa lengua.
A partir de 4&deg; de Primaria se introduce el ingl&eacute;s como segundo idioma extranjero.
<a href="https://colegioaustriaco.edu.mx/idiomas-certificaciones/idiomas">M&aacute;s acerca de los idiomas</a>
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<h4>Acuerdo 2011-057 S.E.D.E.Q. CCT 22PPR0239X.</h4>
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Primaria

Durante la primaria, las clases y actividades académicas y sociales se enfocan al desarrollo de competencias. Brindamos un espacio que favorece el crecimiento personal, la prevención del bullying y la sana convivencia entre los miembros de la comunidad escolar. 

In der Unterstufe werden zus&auml;tzlich Physik, Geographie und Biologie auf Deutsch unterrichtet. Die Lehrmethoden konzentrieren sich weiterhin auf die Entwicklung der F&auml;higkeiten der Sch&uuml;lerInnen. &Uuml;ber die Google for Education-Plattform haben unsere Sch&uuml;lerInnen Zugriff auf wertvolle Lerntechnologie-Tools. Am Ende der Unterstufe erreichen unsere Sch&uuml;lerInnen das Niveau B1* in Deutsch und in Englisch.

Secundaria

En esta etapa se suman a las clases impartidas en alem&aacute;n las materias de f&iacute;sica, geograf&iacute;a y biolog&iacute;a. Los m&eacute;todos de ense&ntilde;anza contin&uacute;an centrados en el desarrollo de las competencias de las y los estudiantes.&nbsp;
A partir de la secundaria se le asigna una Chromebook a cada alumno con el objetivo de fortalecer el trabajo colaborativo. A trav&eacute;s de la plataforma Google for Education nuestros estudiantes tienen acceso a valiosas herramientas tecnol&oacute;gicas de aprendizaje.
Al t&eacute;rmino de la Secundaria nuestras alumnas y alumnos alcanzan el nivel B2* de alem&aacute;n y B1* del idioma ingl&eacute;s.

Acuerdo 2016-066 S.E.D.E.Q. CCT 22PES0133X.

Durante la primaria, las clases y actividades académicas y sociales se enfocan al desarrollo de competencias. Brindamos un espacio que favorece el crecimiento personal, la prevención del bullying y la sana convivencia entre los miembros de la comunidad escolar. 
Desarrollo físico y emocional


Kompetenzentwicklung
In der Volksschule konzentrieren wir uns auf die F&auml;higkeitsentwicklung. Wir bieten einen Raum, der pers&ouml;nliches Wachstum, Mobbingpr&auml;vention und ein gesundes Zusammenleben der Schulgemeinschaft f&ouml;rdert.
<a href="https://colegioaustriaco.edu.mx/modelo-educativo/desarrollo-de-competencias">Mehr &uuml;ber Kompetenzentwicklung</a>
K&ouml;rperliche und emotionale Entwicklung&nbsp;
Das Wohlbefinden und eine gute emotionale Verfassung unserer Sch&uuml;lerInnen sind die Basis eines erfolgreichen Lernprozesses. Die F&auml;cher Sozioemotionale Bildung und Staatsb&uuml;rgerkunde und Ethik werden von der 1. bis zur 9. Klasse von mexikanischen LehrerInnen auf Spanisch unterrichtet. Unsere Sch&uuml;lerInnen werden bewusst und lernen, ihre Gef&uuml;hle und Ideen k&uuml;nstlerische F&auml;cher auszudr&uuml;cken.
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Sprachen
Neben sozialen und emotionalen Kompetenzen ist es wichtig, die sprachliche Bildung zu f&ouml;rdern.
Der Unterricht von Deutsch als Fremdsprache beginnt ab der 1. Klasse. Das Fach wird von &ouml;sterreichischen Lehrkr&auml;ften unterrichtet. Das Erlernen der deutschen Sprache wird durch den Mathematikunterricht unterst&uuml;tzt, der ebenfalls auf Deutsch stattfindet.
Ab der 4. Klasse wird Englisch als zweite Fremdsprache eingef&uuml;hrt.
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Los alumnos y alumnas que deciden cursar hasta preparatoria en nuestra instituci&oacute;n, culminan su educaci&oacute;n media superior a trav&eacute;s del "Reifepr&uuml;fung"; prueba legalmente equiparable al diploma Matura de los Colegios Austriacos ubicados en aquel pa&iacute;s. La aprobaci&oacute;n del mismo representa la calificaci&oacute;n de ingreso a las universidades austriacas y de la Uni&oacute;n Europea.
Asimismo, el reconocimiento oficial SEP en M&eacute;xico avala los estudios de nivel Educaci&oacute;n Media Superior con habilidades ling&uuml;&iacute;sticas en tres idiomas.&nbsp;
A lo largo de sus estudios, nuestras alumnas y alumnos tienen la posibilidad de establecer v&iacute;nculos acad&eacute;micos con Austria a trav&eacute;s de intercambios con Bachilleratos de ese pa&iacute;s.
Nuestro programa de orientaci&oacute;n educativa y vocacional contempla un viaje opcional de visita a Instituciones de Educaci&oacute;n Superior en Austria.
Para ingreso a nuestro programa regular de Preparatoria, el estudiante deber&aacute; dominar el ingl&eacute;s en un nivel B1 y para el idioma alem&aacute;n haber alcanzado un nivel B2.
Para aquellos estudiantes que desean integrarse a nuestra Preparatoria y no hablan alem&aacute;n, tenemos la opci&oacute;n de Prepa Cero, Programa de Inmersi&oacute;n Total. Para mayores informes, le invitamos a visitar la secci&oacute;n <a href="https://colegioaustriaco.edu.mx/noticias/prepa-cero">Prepa Cero</a>&nbsp; en la que se describe a detalle esta nueva oferta educativa que permitir&aacute; que m&aacute;s j&oacute;venes tengan la oportunidad de ir a las universidades austriacas o de la Uni&oacute;n Europea gozando de las mismas oportunidades que un ciudadano europeo.&nbsp;
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Acuerdo 2019-052 CCT 22PBH0102A.
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Preparatoria

Los alumnos y alumnas que deciden cursar hasta preparatoria en nuestra institución, culminan su educación media superior a través del "Reifeprüfung"; prueba legalmente equiparable al diploma Matura de los Colegios Austriacos ubicados en aquel país. La aprobación del mismo representa la calificación de ingreso a las universidades austriacas y de la Unión Europea.


In der Oberstufe erreichen&nbsp; die Sch&uuml;lerInnen in Englisch das&nbsp; Niveau B2 und in Deutsch das Niveau C1.
Am Ende der 12. Klasse legen unsere Sch&uuml;lerInnen die Maturapr&uuml;fung ab. Das Maturazertifikat berechtigt nach Genehmigung zur Immatrikulation an Universit&auml;ten in &Ouml;sterreich und in der Europ&auml;ischen Union.
Die Reifepr&uuml;fung beruht auf drei S&auml;ulen: der Vorwissenschaftlichen Arbeit (VWA), der schriftlichen und der m&uuml;ndlichen Matura. Bereits in der 11. Klasse beginnen die Sch&uuml;lerInnen an ihrer VWA zu arbeiten.

El Kindergarten del Colegio Austriaco Mexicano tiene como objetivo fomentar en las ni&ntilde;as y ni&ntilde;os experiencias que faciliten el desarrollo de competencias sociales, emocionales y de comunicaci&oacute;n.
Es esta primera etapa que iniciar&aacute; en el ciclo 2024-2025 contaremos con 3 grupos con capacidad para albergar a 20 infantes en edades de entre 3 a 6 a&ntilde;os. Nuestros salones contar&aacute;n con diversos espacios recreativos y de descanso para el &oacute;ptimo desarrollo de las ni&ntilde;as y los ni&ntilde;os.
Cada grupo contar&aacute; con 2 profesionales de la educaci&oacute;n, uno de habla hispana y otro de habla alemana para que las ni&ntilde;as y ni&ntilde;os se familiaricen con el vocabulario y estructura de ambos idiomas.
Horario de entrada: de 8 a 9 h.&nbsp;
Horario de salida: de 13:00 a 13:50 h.
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Kindergarten

El Kindergarten del Colegio Austriaco Mexicano tiene como objetivo fomentar en las niñas y niños experiencias que faciliten el desarrollo de competencias sociales, emocionales y de comunicación.

Es esta primera etapa que iniciará en el ciclo 2024-2025 contaremos con 3 grupos con capacidad para albergar a 20 infantes en edades de entre 3 a 6 años. Nuestros salones contarán con diversos espacios recreativos y de descanso para el óptimo desarrollo de las niñas y los niños.

Cada grupo contará con 2 profesionales de la educación, uno de habla hispana y otro de habla alemana para que las niñas y niños se familiaricen con el vocabulario y estructura de ambos idiomas.




<div>Der Kindergarten&nbsp;der &Ouml;sterreichischen Mexikanischen Schule stellt sich der Aufgaben, bei M&auml;dchen und Jungen Erfahrungen zu f&ouml;rdern, die die Entwicklung sozialer, emotionaler und kommunikativer F&auml;higkeiten erleichtern. Die erste Phase beginnt im Zyklus 2024-2025. In diesem Jahr werden wir mit drei Gruppen mit ja maximal 20 Kinder&nbsp;im&nbsp;Alter zwischen 3&nbsp;und 6 Jahren starten. Damit wir eine optimale und breite Entwicklung der Buben und M&auml;dchen garantieren&nbsp;k&ouml;nnen, werden die Klassenr&auml;ume, die verschiedenen&nbsp;Themen zugeordnet sind, jeweils &uuml;ber mehrere&nbsp;Arbeits- und Ruhebereiche verf&uuml;gen.&nbsp; Jeder Gruppe sind zwei Personen mit p&auml;dagogischer&nbsp;Ausbildung zugeteilt, von denen eine spanisch- und die andere deutschsprachig ist, damit die M&auml;dchen und Jungen mit dem Wortschatz und der Struktur beider Sprachen vertraut werden. Einlasszeit: 8.00 bis 9.00 Uhr Abfahrtszeit: von 13:00 bis 13:50 Uhr.</div>
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Der Kindergarten der Österreichischen Mexikanischen Schule stellt sich der Aufgaben, bei Mädchen und Jungen Erfahrungen zu fördern, die die Entwicklung sozialer, emotionaler und kommunikativer Fähigkeiten erleichtern.

Die erste Phase beginnt im Zyklus 2024-2025. In diesem Jahr werden wir mit drei Gruppen mit ja maximal 20 Kinder im Alter zwischen 3 und 6 Jahren starten. Damit wir eine optimale und breite Entwicklung der Buben und Mädchen garantieren können, werden die Klassenräume, die verschiedenen Themen zugeordnet sind, jeweils über mehrere Arbeits- und Ruhebereiche verfügen. 
Jeder Gruppe sind zwei Personen mit pädagogischer Ausbildung zugeteilt, von denen eine spanisch- und die andere deutschsprachig ist, damit die Mädchen und Jungen mit dem Wortschatz und der Struktur beider Sprachen vertraut werden.

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